外国教育研究

1991, (01) 15-18

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美、日对外语教材的评价及其启示

崔义香;

摘要(Abstract):

<正> 外语教材是外语教学内容的具体体现,是为实现特定的外语教学目的、完成特定的外语教学任务服务的。它既是外语教师教学的主要依据,又是学生学习的中心内容。因此,外语教材的质量,便成为影响外语教育水平的一个重要因素。美国和日本的外语教育学者,就如何评价外语教材提出了一些标准。这些评价标准对们很有参考价值,现就其要点加以综合介绍。

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作者(Authors): 崔义香;

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